어린이집2 하이/스코프 프로그램 - 삐아제 하이/스코프 교육이란? 영유아의 자연적인 발달에 기초한 개방체제 프로그램 3-4세 영유아의 초등학교 취학준비를 위한 보상 프로그램으로 구성 삐아제의 인지발달이론을 기초로 인지중심의 교육과정임. 교육목표 : 영유아의 능동적인 학습자로 강조하지만, 사회성발달보다, 인지발달에 주요시하는 문제해결능력과 창의적인 사고능력을 강조한다. -영유아가 학습에 대해서 참여하는자세가 의욕적으로 갖춰가도록하고 독립성, 책임감 자신감을 발휘할수있도록 돕는것. -스스로 학습한 내용을 나누도록(자기주도학습과 같이) 교육내용 : 발달과정에 적합한 경험에 초첨맞춤. (영유아의 행동결과보다는) 영아/유아 -> 발달특성에 따라 경험목록또한 다르다 1)계획시간 프로그램을 선택하고 결정하는 주체는 영유아 작업 시작전에 어떤것으로 할지 교사와.. 2020. 6. 23. 몬테소리 교육 프로그램 / 교사역할 몬테소리 이탈리아 최초의 여의사로 로마의 정신병원에 근무하면서 정신지체 아동을 치료하면서 아동교육에 관심을 가진 교육가 였음. 의사가 되기위한 방법으로 의과대 입학을 하는데도 어려움많았지만, 좋은 성적으로 졸업 영유아기에 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다고 이야기함. 나무에 사포의 모양으로 한글 모양이 있는등 감각을 통해 학습할수있게 언어 교육을 시킴 몬테소리 프로그램의 목표 민감기(만6세까지)에 해당되는 영유아들의 욕구에 적절한 교제와 교구를 갖춘 환경을 제공 -> 스스로 알아내고 숙달되도록 자동교육을 강조함. 내면의 잠재된 본성을 표출하게함. 프로그램 내용 5가지 1) 일상생활 : 기본적인 습관, 사회적인 기술습득, 자율성 등등 창조하도록 돕는것 - 활동을 위한 준비 ( 교구나르기, .. 2020. 6. 22. 이전 1 다음
