보육교사4 하이/스코프 프로그램 - 삐아제 하이/스코프 교육이란? 영유아의 자연적인 발달에 기초한 개방체제 프로그램 3-4세 영유아의 초등학교 취학준비를 위한 보상 프로그램으로 구성 삐아제의 인지발달이론을 기초로 인지중심의 교육과정임. 교육목표 : 영유아의 능동적인 학습자로 강조하지만, 사회성발달보다, 인지발달에 주요시하는 문제해결능력과 창의적인 사고능력을 강조한다. -영유아가 학습에 대해서 참여하는자세가 의욕적으로 갖춰가도록하고 독립성, 책임감 자신감을 발휘할수있도록 돕는것. -스스로 학습한 내용을 나누도록(자기주도학습과 같이) 교육내용 : 발달과정에 적합한 경험에 초첨맞춤. (영유아의 행동결과보다는) 영아/유아 -> 발달특성에 따라 경험목록또한 다르다 1)계획시간 프로그램을 선택하고 결정하는 주체는 영유아 작업 시작전에 어떤것으로 할지 교사와.. 2020. 6. 23. 몬테소리 교육 프로그램 / 교사역할 몬테소리 이탈리아 최초의 여의사로 로마의 정신병원에 근무하면서 정신지체 아동을 치료하면서 아동교육에 관심을 가진 교육가 였음. 의사가 되기위한 방법으로 의과대 입학을 하는데도 어려움많았지만, 좋은 성적으로 졸업 영유아기에 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다고 이야기함. 나무에 사포의 모양으로 한글 모양이 있는등 감각을 통해 학습할수있게 언어 교육을 시킴 몬테소리 프로그램의 목표 민감기(만6세까지)에 해당되는 영유아들의 욕구에 적절한 교제와 교구를 갖춘 환경을 제공 -> 스스로 알아내고 숙달되도록 자동교육을 강조함. 내면의 잠재된 본성을 표출하게함. 프로그램 내용 5가지 1) 일상생활 : 기본적인 습관, 사회적인 기술습득, 자율성 등등 창조하도록 돕는것 - 활동을 위한 준비 ( 교구나르기, .. 2020. 6. 22. 어린이집원장 / 보육교사의 자격 조건 보육교직원의 자격 보육관련 자격증 이수 교육과정 ( 전문재학,전공, 사이버대학교, 학점은행제) 2급 보육교사 자격기준 1. 전문대학(이와같은 수준이상의 학교) 에서 보건복지부령으로 정하는 보육관련 교과목, 학점 이수졸업한사람 2. 보육교사 3급 자격을 취득한뒤 2년이상의 보육업무경력있는 사람이 보건복지부장관이 증하는 승급교육을 받은사람 1급 보육교사 자격기준 1. 보육교사 2급자격 취득한뒤 3년이상의 보육업무경력있는사람, 보건복지부장관이 정하는 승급교육을 받은사람 2. 보육교사 2급자격 취득한뒤, 보육관련 대학원에서 석사학위 이상취득, 1년이상의 보육업무 경력이 있는사람, 보건복지부장관이 정하는 승급교육 받은사람 일반 어린이집 원장 자격 기준 1. 보육교사 1급 자격을 취득한 후 3년 이상의 보육 등 아.. 2020. 6. 12. 친족의 범위 / 친족이란? 친족이란 ? 혈연과 혼인으로 맺어진 일정범위의 인간관계 -> 가족이 확대되고 누적되어지면서 생기는 집단 우리나라 민법상 친족의 범위 1. 8촌 이내 부계, 모계의 혈족 : 자연 혈족(출생을 통한 관계로 혼인중 출생과 혼인 외 출생포함) 과 법정 혈족(입양)이 있음. 2. 4촌 이내의 인척 : 4촌 이내의 혈족의 배우자 (ex 새언니, 매제, 이모부...) : 배우자의 혈족 (ex 시부모, 장인장모) : 배우자의 혈족의 배우자 (ex 동서) 3. 배우자 법률상 인정되는 친족간에는 부양과 상속의 의무를 가지게 된다. 2020. 6. 11. 이전 1 다음
